老师,假期你家访了吗?

  原创: 赵果(堠溪小学)

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  最近,拜访一位三十几年教龄的老师,——她该算教育战线的长青藤了吧,年年得优,年年得奖——,突然间被她那一板正经的“家访精神”感动了!

  她告诉我她假期的计划,至少到每个孩子家看一看,至少跟孩子打电话聊微信一次。看着她絮叨家访那激动样子,我突然神经了一句:“那,你家的土特产该不少吧,是不是也分享点给你这几年未曾见面的老同学一点呢?”

  我说完就感到有点后悔,可表情并没有制止住她的激动,她站了起来,声音大了起来:“你可别这样看我!”“你是真不了解教师的心吧?”

  见我不安了半天,她才缓缓说道:“土特产是有一些……,待会给你捎一些吧……”

  见我回过神来,她继续说道:“现社会风气是有点不好。……不过,我可不跟风,我的这些土特产绝不是索要的,——有些还是我花血本换来的呢!”

  她又继续说道:“我爱家访。家访也真是个神奇的东西。那些连家访都不会的老师,我真怀疑他(她)是怎样教书的。”

  …她就这样说,我就这样听,不知不觉两三个小时过去了,我有种百听不厌,意犹未尽的感觉。

  我是真的被她家访中的小故事,小插曲,小意外,小激情,小伤痛,小幽默,小无厘头……感动了,我相信我会用心去整理这些真切的真实,放进我的文中,心中去的。

  这里我不妨把我那位老同学的“家访道理”“家访精神”整理成几个干点点,分享给大家吧。

  1:家访,该是教师工作抓手的延伸,该是教师心灵魂魄的延伸。

  2:家访,不是告状,更不是显摆,应该是增进师生间情感交融的方式。

  3:家访,是老师同情心,爱心,责任心激发的源泉。

  4:家访,是老师了解社会的重要途径。

  5:千万别把家访搞成作业辅导培训。

  6:家访,也该融进“乡村振兴战略”中去。

  7:老师新形象的塑造与维护,得靠家访去练就。

  8:家访,也是解救老师自怨自艾的一种良药。

  9:平等,平和,是家访成功的关键。

吧。今后有时间将老同学家访花絮整理出来,相信以上这些观点大家会更认同更珍视的。 达到当天最大量